Tepic, Nayarit, 10 de Noviembre del 2020

El Programa Institucional de Colaboración Universitaria (ColaborUAN), se consolidó en 2017 al aprobarse el Modelo de Colaboración Universitaria ante el Consejo Coordinador Académico (CCA), de la Universidad Autónoma de Nayarit (UAN) informó Guadalupe de Jesús González Arciniega, coordinadora del Programa, el cual está en la Dirección de Vinculación Académica, de la Secretaría de Extensión y Vinculación.

La Coordinadora del Programa explicó, que el modelo establece los fundamentos institucionales, teóricos, pedagógicos y metodológicos para efecto de dar soporte a las actividades realizadas por los proyectos de ColaborUAN en educación superior y media superior, “el propósito es generar estrategias para abordar problemáticas sociales, fuera del aula y en situaciones reales, y donde se fortalece la formación integral de los estudiantes a partir de estos proyectos”, agregó.

Respecto a los resultados que se han generado, Guadalupe de Jesús González comentó, que desde 2017 a la actualidad ha ido en aumento el espacio de colaboración, puesto que iniciaron con cinco municipios y actualmente en la convocatoria 2019-2020 son 12 y en la 2020-2021 han logrado llegar a 18 municipios; subrayó, que igualmente existe una mayor participación de docentes y estudiantes.

“En 2017 iniciamos con 22 proyectos, a la fecha tenemos 32 proyectos de nivel superior y 17 de reciente creación de nivel media superior; en cuanto al número de beneficiarios por convocatoria, en 2017 tenemos 4 mil 992; en 2018-2019 6 mil 898; y en este último corte 5 mil 337, la mayoría de los beneficiarios está en el sector público, después el social y privado”, enfatizó González Arciniega.

Acerca de la participación, la Coordinadora de ColaborUAN comentó, que en 2017-2018 participaron 971 estudiantes; en 2018-2019 mil 514 y durante 2019-2020 fueron 627, disminuyendo a causa de la pandemia mundial por coronavirus, sin embargo, la tendencia iba al alza.

“Los proyectos de colaboración hacen una contribución social y resolución de problemas de manera gradual desde equipos multidiscipinares e interdisciplinares; lo que también fortalece es la formación académica del estudiante, ya que lo que vio en aula lo pone a la practica en una situación real, el estudiante se enfrenta a desafíos que tiene que resolver en colaboración con su docente”, especificó Guadalupe de Jesús González.

Puntualizó, que los proyectos de colaboración son una estrategia para el desarrollo de procesos formativos fuera del aula, que propician la construcción del conocimiento del joven y también contribuye a la mejora de la sociedad; por ello, González Arciniega agradeció la participación voluntaria de estudiantes, y además reconoció a los 24 programas académicos involucrados, de 12 unidades académicas de la UAN.

Guadalupe de Jesús González expresó, que esperan que ColaborUAN llegue a trabajar en microrregiones o regiones y pueda ser un agente importante para el desarrollo comunitario y local, así como un aliado importante para las redes de desarrollo aunado a otros actores.

Área de Prensa de la UAN